Dapatan kajian menunjukkan keupayaan menguasai 'rhythm' dikaitkan dengan proses bahasa dan literasi dan peningkatan keupayaan pembelajaran.
Rhythm membantu menyusun acara ke dalam corak yang boleh diramal dan koheren.
Dalam muzik, rhythm adalah elemen utama yang mewujudkan persepsi masa.
Manakala dalam pertuturan, rhythm membantu kami memilih dan mengekstrapolasi fonem, suku kata, perkataan dan frasa daripada aliran pertuturan yang berterusan.
Mempunyai kemahiran penguasaan rhythm yang baik, sangat penting bukan sahaja untuk muzik atau tarian tetapi juga untuk kemahiran bahasa dan komunikasi.
Kemahiran rhythm boleh dipertingkatkan melalui latihan! Kebolehan menguasai sesuatu jenis rhythm bukan sekadar diwarisi.
Bergelut dengan kemahiran rhythm tertentu boleh mencerminkan bahasa asas dan/atau kelemahan persepsi; menjadikan ini asas kritikal kesediaan pembelajaran. Mengamalkan asas ini pada usia awal membantu membentuk asas untuk meningkatkan literasi dan pemprosesan pendengaran.
Ia membantu dalam proses pembelajaran individu dalam apa-apa bidang yang dipelajari. Penyesuaian boleh/perlu dilakukan untuk memperolehi kompetensi yan sewajarnya.
Comments